生命教育的内涵就是关注人的生命，关注生命存在的价值，包括理解生命、?；ど⑷劝?、尊重生命乃至敬畏生命，认识自己的生命，尊重他人的生命以及尊重动植物的生命。

    近年来，安全事故频发，食品安全、医疗安全、建筑安全等恶性事件像一把把利刃，划出一道令人触目惊心的伤口。一幕幕校车悲剧刚刚过去，一次次矿难又不幸来临，毒胶囊事件、老酸奶事件、天价月嫂 、天价医疗费……,在追逐利润最大化成为共识的市场经济条件下，我们该如何关注生命和生命价值呢？

    两千多年钱，孔子就在憧憬一个大家相互关爱、尽力呵护生命的和谐社会。那么两千多年后的我们究竟该如何实现这个美好的理想呢？其实，庄子已经给了我们答案——尊生，也就是珍爱生命。

    珍爱自己的生命。从自身开始重视。不将自身置于熄火积薪的境地，给自己营造一个安全的环境。过马路时，不为节省那两三秒的时间而与车子争抢；生病时，不因为自己一时的懒惰而给病魔肆虐的机会；工作学习时，不为追求那完美的业绩而殚精竭虑。远离烟酒，远离毒品，远离安全隐患。懂得呵护、照顾自己，为生命撑起一把?；ど?。

    珍爱他人的生命。不持“事不关己高高挂起”的态度，尽己所能为他人营造一个安全的环境。不要因为一时之而动粗，不要因一时之愤而伤害他人。当然，如果有人正急需帮助，伸出你的援助之手，哪怕力量微笑。懂得呵护、照顾他人，将?；ど〕诺迷俅笮?。

    珍爱所有生灵。不因人类的强大而欺凌其他生命。同在一个地球，我们享有同样的生命权利。那么，请不要肆意砍伐树木、猎捕野兽，不要因为人类的一时之需而轻易干涉其他生命的权力和自由。哪怕只是少吃一次鱼翅、少穿一件皮衣、少用一些奢侈品。懂得呵护、照顾其他的生灵，使?；ど“д龅厍?。

    我们必将拥有一个大家自爱、爱人、爱其他所有的生灵的和谐社会，不要以为它遥不可及，不要让它仅仅成为憧憬，只要从此刻开始，珍爱所有生灵，我们理想的实现指日可待。