中国网2012“中国好教育•高峰论坛系列之少儿教育高端论坛”在京举行 （摄影/中国网 刘昌）

中国网11月15日讯（记者 刘昌） 11月15日下午，中国网2012年度“中国好教育·高峰论坛系列之少儿教育高端论坛”在北京中国网总部举行。怡海教育集团总裁钱志龙博士、瑞思学科英语总校长丁俊华、巨人教育集团副总裁、幼教事业部校长成君霞、EF英孚青少儿学校校长 Isabel Yu、新父母研究所执行所长蓝玫、统一教育集团董事长助理张伟桥、北京新东方之星思维教育机构品牌部主任付瑞英、倍优天地总监李兵出席了本次会议，会议由中国网教育事业部副总经理冯志军主持。本次论坛主要围绕着父母在培养孩子的过程的遇到的困惑展开讨论，在场的专家都给出了很多很有价值的建议，称得上是一道培养孩子的理念大餐。

当下，随着中国的经济飞速发展，在家长教育水平、家庭收入、升学竞争压力等多种因素的共同影响下，很多家长们怀抱望子成龙的心态，都想把孩子培养成“全能型”的儿童，于是乎很多孩子每个周末都奔赴各个教育机构进行各种能力的训练，有艺术、外语、文化课等等?？墒怯兴使⒆拥母惺苣兀孔魑页?，到底要给孩子一个什么样的童年，要许孩子一个什么样的未来？据悉，本次论坛从“中国少儿教育的现状”、“幸福的理解”、“什么是全能儿童”、“家长对儿童教育的通病”以及“教育不同时期的规划”等几个方面进行了详细的讨论。

什么样的孩子才是幸福的？

论坛首先围绕对“全能儿童幸福的理解”展开讨论，什么样的儿童才会幸福，专家嘴里最多提及的词语就是“智慧”、“自信”、“心理健康”、“善良”、“有主见”，怡海教育总裁钱志龙博士提到全能儿童不能片面理解为知识的多少，“全能”是素质、素养方面的能力，而不是学科方面的知识，真正的孩子具备我们所给他的能力，会是非常优秀的。

巨人教育的成君霞校长她认为孩子最大的快乐来自于学习的过程中他的成长，他看到自己的成长就会有兴趣。孩子学习的过程不会永远很快乐，到了瓶颈期的时候一定很痛苦，父母需要做的就是通过我们的努力帮助他们通过这个瓶颈期。新父母研究所蓝玫所长认为一个孩子能够享受学习整个过程中的辛苦与成长才是最幸福的。英孚青少儿学校校长谈到目前主要是家长攀比的心态出现了问题，引起了教育很多的畸形的概念，就是分数决定一切。其实分数不代表他的能力，等到孩子到了社会以后，那个时候成功与否最关键的不是孩子的分数而是他的能力，孩子的幸福也无关乎分数。瑞思学科英语总校长丁俊华倡议作为教育机构应该把教育还原给孩子，这样的话孩子应该是幸福的，可能看不出来分数上的幸福，十年后他一定会感到自己接受了一个好的教育，中国不缺乏好的孩子、好的教师，我们缺的是好的思维理念。

父母家庭教育的通病在哪里？

在会上，专家们纷纷指出社会太着急了,太浮躁了,有些家长太功利了,导致在教育观念上出了一些偏差,新父母研究所执行所长蓝玫指出她们在跟家长接触的过程中，家长的急躁是一个问题，另外就是越来越不懂孩子了，家长与孩子成了“最熟悉的陌生人”。她建议解决这种问题需要提倡亲子共读，培养孩子的阅读习惯，提升孩子的阅读能力，借助阅读和孩子建立起的一种氛围，另外亲子共读可以在孩子和父母之间建立一种语言沟通，双方可以有共同的语言密码，能够进一步拉近与孩子的距离，在这个过程当中父母了解了孩子就会找到协助孩子的方法。对于“狼爸虎妈”这种教育孩子的方式，专家认为过于个案，不值得借鉴，父母应该给孩子起到“脚手架”的作用，帮助孩子找到一个高于孩子本身能力一点点的目标，通过父母的帮助去实现，然后帮助他们树立自信心和增长知识，父母一定要确定是要帮助他去建他自己的“楼”而不是去帮他去“盖楼”。

孩子幸福的成长应如何规划？

最后，关于孩子在不同阶段适合什么样的教育方式专家们也提出了看法和建议。讨论中提到规划其实是一种教育成长过程中必不可少的一个工具，孩子成长过程中需按照不同阶段做出相应的规划。巨人教育集团幼教事业部校长成君霞在讨论中指出孩子需要一个快乐的、健康的童年，有志的青年，我们说的规划不是强迫孩子，孩子就像是种庄稼一样，该到什么时候就给什么样的肥料。她指出孩子在9岁之前非常重要，第一孩子的模仿性很强，第二孩子有大量的时间去听、去阅读，但是到了初中、高中为了考试就没有那么多的时间去阅读了。EF英孚青少年少儿学校校长 Isabel Yu也表示：“我们要按照儿童心理的发展去配合，英语教育越早学越好，孩子接触第二外语对他以后对语言的学习是有帮助的”。

瑞思学科英语总校长丁俊华提到规划其实是一种教育成长过程中的一个工具，孩子个人的需要、一个家庭的需要，甚至一个国家更需要，用好它对其他的幸福也好、对他以后的成长也是有必要的，从心理的角度，从专业的角度，更多的还有家庭个体的考虑，但是我个人觉得，家长的盲目跟风其实是被绑架了，本来他自己心里是也判断的，但是他没有办法，就是体制不改，家长肯定是被绑架的，但是回过头讲，我们教育机构影响家长应该从根本上告诉他应该是什么样子的，现在中国社会在转型，在找自己的位置，我们在这样的环境里，选择什么样的教育方式才适合孩子。

整个论坛探讨如何培养一个幸福儿童，探讨了幸福与全能之间的关系，让家长了解少儿教育的本质，专家一致认为孩子的教育还是从他的学习习惯、生活习惯、阅读习惯的培养入手，从孩子的兴趣出发去给更多适合孩子成长的空间。